Принято на педагогическом совете
МКОУ «Казаковская ООШ»
Протокол № 6 от 18.02.2017г.
Утверждено
Директором МКОУ «Казаковская ООШ»
Приказ № 59 от 18.02.2017г.
Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в
МКОУ «Казаковская ООШ»
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся (далее – Положение)
разработано в соответствии с:
– Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской
Федерации";
– Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего
образования, утв. приказом Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897;
– Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего
образования, утв. приказом Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413;
– Порядком приема граждан на обучение по образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования, Приказом
Минобрнауки России от 22.01.2014 № 32;
– Положением о психолого-медико-педагогической комиссии, утв. приказом
Минобрнауки России от 20.09.2013 № 1082;
– СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям
и
организации
обучения
в
общеобразовательных
учреждениях",
утв.
постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010
№ 189;
– Уставом школы.
1.2. Настоящее Положение определяет формы, периодичность, порядок текущего
контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в ОО, их
перевод в следующий класс (уровень) по итогам учебного года (освоения
общеобразовательной программы предыдущего уровня).
1.3. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация являются
частью системы внутришкольного мониторинга качества образования по
направлению "качество образовательного процесса" и отражают динамику
индивидуальных образовательных достижений обучающихся в соответствии с
планируемыми результатами освоения основной образовательной программы
соответствующего уровня общего образования.
1.4. Образовательные достижения обучающихся подлежат текущему контролю
успеваемости и промежуточной аттестации в обязательном порядке только по
предметам, включенным в учебный план класса/группы, в котором(ой) они
обучаются.
1.5. Текущий контроль успеваемости и промежуточную аттестацию обучающихся
осуществляют педагогические работники в соответствии с должностными
обязанностями и локальными нормативными актами ОО.
1.6. Результаты, полученные в ходе текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации за отчетный период (учебный год, полугодие,
четверть), являются документальной основой для составления ежегодного
публичного доклада руководителя о результатах деятельности ОО, отчета о
самообследовании и публикуются на его официальном сайте в установленном
порядке с соблюдением положений Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ
"О персональных данных".
1.7. Основными потребителями информации о результатах текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации являются участники образовательных
отношений: педагоги, обучающиеся и их родители (законные представители),
коллегиальные органы управления ОО , экспертные комиссии при проведении
процедур лицензирования и аккредитации, учредитель.
1.8.
Положение
о
формах,
периодичности,
порядке
текущего
контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в ОО разрабатывается
коллегиальным органом управления - педагогическим советом школы, и
утверждается приказом руководителя ОО.
1.9. В настоящее Положение в установленном порядке могут вноситься изменения
и (или) дополнения.
2. Текущий контроль успеваемости обучающихся
2.1. Цель текущего контроля успеваемости заключается в:
– определении степени освоения обучающимися основной образовательной
программы соответствующего уровня общего образования в течение учебного
года по всем учебным предметам, курсам, дисциплинам учебного плана во всех
классах;
– коррекции рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин в
зависимости от анализа темпа, качества, особенностей освоения изученного
материала;
– предупреждении неуспеваемости.
2.2. Текущий контроль успеваемости обучающихся в ОО проводится:
– поурочно, по темам;
– по учебным четвертям и (или) полугодиям;
– в форме: диагностики (стартовой, промежуточной, итоговой);
– контрольных, тестовых работ; устных и письменных ответов; защиты проектов;
и др.;
2.3. Периодичность и формы текущего контроля успеваемости обучающихся:
2.3.1. поурочный контроль и контроль по темам:
–
определяется
педагогами
ОО
самостоятельно
с
учетом
требований
Федерального компонента государственного стандарта общего образования (по
уровнюобразования),индивидуальныхособенностейобучающихся
соответствующего класса образовательной программы, используемых
образовательных технологий;
– указывается в рабочей программе учебных предметов, курсов, дисциплин;
2.3.2. по учебным четвертям (или) полугодиям определяется на основании
результатов текущего контроля успеваемости в следующем порядке:
– по четвертям – в 6-9-х классах по предметам с недельной нагрузкой более 1
часа;
– по полугодиям – в 6–9-х классах по предметам с недельной нагрузкой 1 час;
– по полугодиям – в 6-9-х класса по всем предметам;
– по предметам учебного плана в объеме не менее 0,5 часа в нед. в соответствии с
оцениванием, предусмотренным рабочей программой педагога.
2.4. Текущий контроль успеваемости обучающихся:
2.4.1. в 6–9-ых классах осуществляется:
– в виде отметок по 5-ти балльной шкале по учебным предметам, курсам,
дисциплинам;
– безотметочно по учебным предметам, курсам, дисциплинам в соответствии с
учебным планом на текущий год и рабочими программами по предмету;
2.4.3. за устный ответ отметка выставляется учителем в ходе урока и заносится в
классный журнал и дневник обучающегося;
2.4.4. за письменный ответ отметка выставляется учителем в классный журнал в
соответствии с учебным планом на текущий год и рабочими программами по
предмету;
2.4.5. текущий контроль обучающихся, временно находящихся в санаторных,
медицинских организациях (иных организациях, не имеющих лицензию на право
осуществления образовательной деятельности) осуществляется в этих учебных
заведениях и полученные результаты учитываются при выставлении четвертных
полугодовых отметок;
2.4.6. проведение текущего контроля не допускается сразу после длительного
пропуска
занятий
по
уважительной
причине
с
выставлением
неудовлетворительной отметки;
2.4.7. порядок выставления отметок по результатам текущего контроля за
четверть, полугодие:
– обучающимся, пропустившим по уважительной причине,
подтвержденной соответствующими документами, 2/3 учебного времени,
отметка за четверть/полугодие не выставляется или ликвидируется в
соответствие с Положением о ликвидации промежуточных задолженностей
за четверть, полугодие МКОУ «Казаковская ООШ»
Текущий контроль указанных обучающихся осуществляется в индивидуальном
порядке администрацией ОО в соответствии с графиком, согласованным с
педагогическим советом ОО и родителями (законными представителями)
обучающихся;
– отметки обучающихся за четверть, полугодие выставляются на основании
результатов текущего контроля успеваемости, осуществляемого по
темам/поурочно, не менее чем за 1 день до начала каникул.
- или не более 3 дней до итоговой аттестации;
2.4.8. с целью улучшения отметок за четверть/полугодие в 6–9-х классах в школе
предусмотрено предварительное выставление отметок по каждому предмету
учебного плана за 2 недели до начала каникул, контролируемое классным
руководителем.
3. Промежуточная аттестация обучающихся
3.1. Целью промежуточной аттестации обучающихся является определение
степени освоения ими учебного материала по пройденным учебным предметам,
курсам, дисциплинам в рамках освоения основных образовательных программ
общего образования (по уровням общего образования) за учебный год.
3.2. Промежуточную аттестацию в ОО:
3.2.1. в обязательном порядке проходят обучающиеся, осваивающие основные
общеобразовательные программы основного общего образования, среднего
общего образования во всех формах обучения; а также обучающиеся,
осваивающие образовательные программы ОО по индивидуальным учебным
планам.
3.2.2. могут проходить по заявлению родителей (законных представителей)
обучающиеся, осваивающие основные общеобразовательные программы;
3.3. Промежуточная аттестация обучающихся может проводиться в форме:
– комплексной контрольной работы;
– итоговой контрольной работы;
– письменных и устных экзаменов;
– тестирования;
– защиты индивидуального/группового проекта;
– иных формах, определяемых образовательными программами ОО и (или)
индивидуальными учебными планами.
3.4. Перечень учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), выносимых на
промежуточную аттестацию, их количество и форма проведения определяется
соответствующими учебными планами и ежегодно рассматривается на заседании
педагогического совета, с последующим утверждением приказом руководителя
ОО.
3.5. Порядок проведения промежуточной аттестации обучающихся:
3.5.1. промежуточная аттестация обучающихся проводится в форме итогового
контроля 1 раз в год в качестве контроля освоения учебного предмета, курса,
дисциплины и (или) образовательной программы предыдущего уровня, за
исключением 1 класса;
3.5.2. на основании решения педагогического совета ОО и настоящего
Положения:
– к промежуточной аттестации допускаются обучающиеся: освоившие основную
общеобразовательную программу соответствующего уровня общего образования;
3.5.3 от промежуточной аттестации освобождаются обучающиеся:
– по состоянию здоровья на основании заключения медицинской организации;
3.5.4. промежуточная аттестация обучающихся в ОО проводится:
– в соответствии с расписанием, утвержденным руководителем ОО, за 2 недели до
ее проведения;
– аттестационной комиссией, в количестве не менее 3-х человек, включающей
представителя администрации ОО, учителя – предметника данного класса и
ассистента из числа педагогов той же предметной области, утвержденной
приказом руководителя ОО;
– по контрольно-измерительным материалам, прошедшими экспертизу в
установленном порядке и утвержденными приказом руководителя с соблюдением
режима конфиденциальности;
3.5.5. обучающиеся, заболевшие в период проведения промежуточной аттестации,
могут:
– быть переведены в следующий класс условно, с последующей сдачей
академических задолженностей;
– пройти промежуточную аттестацию в дополнительные сроки, определяемые
графиком
образовательного
процесса
и
предназначенные
для
пересдачи
академических задолженностей;
– быть освобождены от аттестации на основании п. 3.5.3 настоящего Положения.
3.6. Информация о проведении промежуточной аттестации (перечень учебных
предметов, курсов, дисциплин (модулей), форма, сроки и порядок проведения)
доводится до обучающихся и их родителей (законных представителей) по
окончании третьей четверти/семестра (иное) посредством размещения на
информационном стенде в вестибюле ОО, учебном кабинете, на официальном
сайте ОО.
3.7.
Промежуточная
аттестация
экстернов(если они есть) проводится
в
соответствии с порядком, установленным настоящим Положением.
3.8. Порядок использования результатов освоения обучающимися учебных
предметов,
курсов,
образовательных
дисциплин
программ
в
(модулей),
других
практики,
организациях,
дополнительных
осуществляющих
образовательную деятельность в качестве результатов промежуточной аттестации
определяется соответствующим Положением ОО.
4. Результаты промежуточной аттестации обучающихся
4.1. Обучающиеся, освоившие в полном объеме содержание образовательной
программы общего образования (по уровням образования) текущего учебного
года, на основании положительных результатов, в т. ч. и итогов промежуточной
аттестации, переводятся в следующий класс (на уровень образования).
4.2. В следующий класс могут быть переведены обучающиеся, имеющие по
итогам учебного года академическую задолженность по 1 учебному предмету с
обязательной ликвидацией академической задолженности в установленные сроки.
5. Ликвидация академической задолженности обучающимися
5.1. Права, обязанности участников образовательных отношений по ликвидации
академической задолженности:
5.1.1. обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность по
учебному
предмету, курсу, дисциплине предыдущего учебного года в сроки, установленные
приказом руководителя ОО;
5.1.2. обучающиеся имеют право:
– пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебным предметам,
курсам, дисциплинам не более двух раз в пределах одного года с момента
образования
академической
задолженности,
не
включая
время
болезни
обучающегося и (или) иных уважительных причин;
– получать консультации по учебным предметам, курсам, дисциплинам;
– получать информацию о сроках и датах работы комиссий по сдаче
академических задолженностей;
5.1.3. общеобразовательная организация
при организации и проведении
промежуточной аттестации обучающихся обязана:
– создать условия обучающимся для ликвидации академических задолженностей;
– обеспечить контроль за своевременностью ликвидации академических
задолженностей;
– создать комиссию для проведения сдачи академических задолженностей
(промежуточной аттестации обучающихся во второй раз);
5.1.4. родители (законные представители) обучающихся обязаны:
-родители (законные представители)
образования,
прохождение
несут
ответственность за
качество
соответствующего
уровня
программы
образования(класса) в соответствии с ФГОС;
– создать благоприятные условия
для обучения и ликвидации академической
задолженности;
– обеспечить контроль за своевременностью ликвидации обучающимся
академической задолженности;
– нести ответственность за ликвидацию обучающимся академической
задолженности в течение следующего учебного года;
5.1.5. для проведения промежуточной аттестации во второй раз в ОО создается
соответствующая комиссия:
– комиссия формируется по предметному принципу;
–
состав
предметной
комиссии
определяется
руководителем
ОО
(или
структурного подразделения (предметного методического объединения, кафедры)
в количестве не менее 3-х человек;
– состав комиссии утверждается приказом руководителя ОО;
5.1.6.
решение
предметной
комиссии
оформляется
промежуточной аттестации обучающихся
по
протоколом
учебному предмету,
приема
курсу,
дисциплине;
5.1.7. обучающиеся, не ликвидировавшие в течение года с момента образования
академической
задолженности
по
общеобразовательным
программам
соответствующего уровня общего образования, по усмотрению их родителей
(законных представителей) и на основании заявления могут быть:
– оставлены на повторное обучение;
– переведены на обучение по адаптированным основным образовательным
программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической
комиссии;
– переведены на обучение по индивидуальному учебному плану (в пределах
осваиваемой образовательной программы) в порядке, установленном Положением
об индивидуальном учебном плане ОО.
6. Повторное обучение обучающихся в связи с неаттестацией
6.1. Обучающиеся могут быть оставлены на повторное обучение по заявлению
родителей
(законных
представителей)
только
при
условии
наличия
не
ликвидированных в установленные сроки академических задолженностей, а не на
основании:
– мнения родителей (законных представителей) о том, что ребенок не освоил
программу
обучения
по
учебному
предмету/части
образовательной
программы/образовательной программы по причине большого числа пропусков
уроков/дней;
– пропуска уроков/дней по уважительной и неуважительной причине.
7. Порядок внесения изменений и (или) дополнений в Положение
7.1. Инициатива внесения изменений и (или) дополнений в настоящее Положение
может исходить от органов коллегиального управления, представительных
органов работников, обучающихся, родителей, администрации ОО.
7.2. Изменения в настоящее Положение утверждаются приказом руководителя
ОО.
ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ
СВЕДЕНИЯ О СЕРТИФИКАТЕ ЭП
Сертификат
Владелец
Действителен
603332450510203670830559428146817986133868575812
Захарова Любовь Сергеевна
С 16.04.2021 по 16.04.2022
